O módulo busca abordar a problemática da informação no contexto das mídias sociais na atualidade. Também é apresentado o conceito de desinformação e sua tipologia, bem como a compreensão das diferenças entre fato, opinião, propaganda e publicidade.
Neste módulo são oferecidos subsídios e estratégias de checagem, apuração e verificação de informações, com a finalidade de se construir critérios para a identificação de fontes confiáveis.
A ideia aqui é conceituar e aprofundar as dimensões da jornada de produção de conhecimento científico em sua relação com o cotidiano e as redes sociais. Pretende-se também discutir o caráter mutável e histórico da ciência, assim como o compromisso ético de pensá-la a partir do paradigma da valorização das diferenças.
O desafio deste módulo subsidiar os/as influenciadores/as para que possam produzir conteúdos científicos em diferentes formatos e com linguagem acessível.
TURMA 1 - 21/10 das 9h às 12h
TURMA 2 - 22/10 das 14h às 17h
TURMA 3 - 24/10 das 18h30 às 21h30
Professoras
Ana Freitas
Maíra Berutti
@mairaberutti
O primeiro curso 100% gratuito de democracia e internet voltado exclusivamente para criadores de conteúdo
Inscrições encerradas
Eugeny Morozov é um cibercético.
O cientista político bielorusso se notabilizou por apontar os riscos que a internet e as redes sociais representam para a democracia. Suas previsões são bem pouco animadoras. Desinformação, manipulação e discurso de ódio têm, de fato, dominado a web, e surfando essa onda líderes autoritários e obscurantistas chegaram ao poder em várias partes do planeta.
Ele precisa
estar errado.
Melhorar a internet é uma tarefa de muitas frentes. Regulamentação de plataformas e iniciativas jornalística de checagem de informações são exemplos. Mas nós na Quid acreditamos que esse trabalho de reconstrução do ambiente democrático na internet não será possível sem considerar o papel de criadores de conteúdo.
E é por isso que desenvolvemos o curso Chora, Morozov!
Julia Reis
Aluna da 1ª turma do Chora, Morozov
Aluno da 1ª turma do Chora, Morozov
Douglas Resende, Página Lixo
Aluno da 1ª turma do Chora, Morozov
Gee Ramos
Aluna da 1ª turma do Chora, Morozov
Tabata Romero
Aluna da 1ª turma do Chora, Morozov
Léo, Yesdadx
Aluno da 1ª turma do Chora, Morozov
Vinicius Caldas, Cozinha dos Tronos
Aluno da 1ª turma do Chora, Morozov
Eric Borges
Aluno da 1ª turma do Chora, Morozov
Gabriel Mallet
Aluno da 1ª turma do Chora, Morozov
Professores/as
Ana Freitas
Crislei de Oliveira Custódio
Licenciada em Pedagogia, Mestre e Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Docente do programa de Maestría Estado Gobierno y Políticas Públicas da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (FLACSO). Coordenadora pedagógica do Usina de Valores, projeto de educação em direitos humanos do Instituto Vladimir Herzog.
Isabela Kalil
Professora da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP) onde coordena o NEU (Núcleo de Etnografia Urbana e Audiovisual) e pesquisa manifestações políticas no espaço público, gênero e conservadorismo. Mestre e Doutora em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo (USP)
Jacqueline Moraes Teixeira
Doutora em Antropologia Social na Universidade de São Paulo (USP) onde também obteve o título de mestre. Possui graduação em Ciências Sociais (USP) e graduação em Teologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie). É pesquisadora do Cebrap (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento) realizando pesquisas na área de gênero, raça, sexualidade e religião.
João Guilherme Bastos dos Santos
@Jgb_santos
Fernando Baldraia
@fernandobaldraia
Renan Quinalha
Professor de Direito da Escola Paulista de Política, Economia e Negócios da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Doutor em Relações Internacionais, Mestre em Teoria Geral e Filosofia do Direito, graduado em Ciências Sociais e em Direito pela Universidade de São Paulo (USP). É membro da Comissão de Direitos Humanos e da Comissão de Diversidade Sexual da OAB/SP.
Ricardo Borges Martins
Ronilso Pacheco
Vítor Oliveira
Perguntas Frequentes
1. O curso é apenas para influenciadores/as digitais?
Sim, o Chora, Negacionista!, parceria Chora Morozov e Serrapilheira, é voltado para influenciadores/as digitais e criadores/as de conteúdo dos nichos de saúde, esportes, nutrição, vida saudável e universo fitness. A proposta de formação objetiva equipar influenciadores/as para que se sintam preparados/as para trazer a ciência para o cotidiano, tornando-a referência na abordagem dos conteúdos que eles/as já produzem, bem como formá-los/as dando-lhes ferramentas para que não propaguem desinformação científica.
2. É gratuito?
Sim, completamente gratuito. Não há cobrança de taxa de inscrição nem de mensalidade.
3. Quem organiza o curso?
Esse projeto é uma iniciativa da Quid em parceria com o Instituto Serrapilheira. Tanto a Quid. quanto o Serrapilheira são organizações do terceiro setor sem fins lucrativos.
4. Qual é a carga horária?
O curso está organizado em 4 módulos temáticos, totalizando 30 horas. Essas horas são distribuídas em 20 horas de aulas online (10 aulas com 2 horas cada) e 10 horas dedicadas ao estudo das temáticas abordadas nas aulas.
5. É 100% online? É ao vivo?
Todas as aulas e atividades pedagógicas do curso Chora, Negacionista! são realizadas à distância pela internet. E, sim, é tudo ao vivo por meio da plataforma Zoom.
6. Qual o tempo de duração do curso?
São 6 semanas - com duas aulas por semana, o que totalizam 10 aulas. O curso ocorrerá às segundas e quintas, das 19h às 21h no horário de Brasília. As aulas serão nos seguintes dias: 20/07, 24 e 27/07, 31/07 e 03/08, 07 e 10/08, 14 e 17/08, 21/08.
7. Quais são os requisitos para se inscrever no processo seletivo?
Ser um/a criador/a de conteúdo para a internet dos nichos de saúde, esportes, nutrição, vida saudável ou universo fitness. Você pode ter o seu canal no YouTube, administrar uma página no Instagram, ser um/a tuiteiro/a voraz ou um/a tiktoker inveterado/a. Aceitamos criadores/as de todas as plataformas. O importante é que você tenha um projeto de conteúdo ativo nas redes, com postagens, produção de vídeos e fotos regulares.
8. Existem atividades ou trabalho final a ser entregue?
Ao término de cada módulo, propomos um exercício de gameficação cujo produto, uma vez aprovado, terá apoio financeiro para impulsionamento nas redes do/a próprio/a criador/a. Não se trata de uma atividade obrigatória, mas de um incentivo para a aplicação dos conteúdos aprendidos nas aulas. Além disso, ao longo do curso são disponibilizados materiais de estudo para que os/as alunos/as possam se aprofundar nas temáticas desenvolvidas nas aulas. As propostas pedagógicas serão realizadas, em sua maioria, no período das aulas.
9. Eu preciso de um mínimo de seguidores para me inscrever?
Sim, 1 milhão de seguidores é o mínimo. BRINCS!! Não, não temos um requisito mínimo. Se você já começou sua jornada de produção de conteúdo e está realmente a fim de seguir essa carreira, você é nosso público-alvo.
10. Quais são os critérios de seleção?
Quanto mais plural melhor. Nosso objetivo é formar uma turma plural e diversa, tanto do ponto de vista temático, quanto de gênero, de raça e de região.
11. Quando sai o resultado da seleção?
As inscrições encerram-se às 18h do dia 30/06 e o resultado final será divulgado até 19/07.
Ex-alunas/os
Os criadores de conteúdo que participaram da primeira e segunda edição do curso
Alan Marinsek
Eric Borges
Gabriela Araújo
Gabriel Mallet
Gee Ramos
Julia Reis
Ju Cizar
Lari Dias
Leo YesDadx
Mayara
Tabata Romero
Tito Melo
Vini Trevizano
Aldren Flores
Ana Paula Rosas
Barbara
Carla Santana
Carolina Bridi
Cazé
Daniel Miranda
David Avigdor
Douglas Alves
Eduardo Dias
Emillie Galdino
Fabrício Lemos
Guss Araujo
Jaka
Karina Penha
Laíris Trindade
Letícia Ribeiro
Lucas Olival
Mafer Teixeira
Marcos Paulo Melo
May Emilio
Miriam Castro
Nicoly França
Paulo Henrique
Patrick Aguiar
Pedro Saliba
Rafael Regatieri
Rafaela Ferreira
Renan Castro
Ronaldo Fortes
Tiago Justi
Uno Vulpo
Vinícius Dantas
Vinícius Lima
Vinícius Trigo
Viviane Noda
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